El programa se ofrece en dos (2) formatos. La razón por la que estamos usando dos formatos este año es que así podemos garantizar que no serán necesarias clases de niveles compuestos. Esto asegura un aprendizaje más rápido y clases más desafiantes ya que sus compañeros de clase estarán en un nivel similar.

(1) Formato Estándar: El formato estándar es de 23 clases por semana, con un máximo de 15 Estudiantes por clase - 5 estudiantes menos que el número máximo de estudiantes por clase permitido por el cuerpo de regulación, la APJLE. (Haga clic aquí para ver más información sobre los tamaños de clase del formato estándar).

Las clases de formato estándar comienzan a las 9:00 a.m. y terminan a las 2:30 p.m. de lunes a jueves. Los viernes las clases son de 9:00 a.m. a 11:50 a.m. Todos los 7 niveles de conocimiento básico se imparten usando este formato estándar.

(2) Formato Seminario: El formato seminario es de 15 clases por semana, con un máximo de 6 Estudiantes por clase. (clique aquí para ver más información sobre los tamaños de clase del formato seminario).

Las clases del formato seminario comienzan a las 9:00 a.m. y terminan a las 11.50 a.m., de lunes a viernes. Las clases intermedias se ofrecen usualmente usando SÓLO este formato, aunque el formato de 23 clases por semana se usará en cualquier momento que haya 7 ó más estudiantes en el mismo nivel de conocimiento. Este es particularmente el caso del período de junio-agosto (vacaciones de verano del hemisferio norte) y del período diciembre-enero (vacaciones de verano del hemisferio sur).

(3) Formato Privado: El formato privado es de 10 o más clases por semana, con un máximo de 4 clases por día.

El plan de estudios es completamente personalizado, su asesor diseñará conusted el plan, así encontrarán sus necesidades específicas. Los horarios son flexibles aunque si son por la mañana, las clases deben comenzar puntualmente. Por ejemplo, es posible comenzar los estudios desde las 10:00 a.m. pero no desde las 10:30 a.m.; y en las clases de la tarde, las clases deben comenzar 40 minutos después de la hora. Por ejemplo, es posible comenzar los estudios desde la 1:40 p.m. pero no desde las 2:00 p.m. La razón por ésto es que necesitamos ser capaces de proporcionar respaldo a los miembros del profesorado en el caso que un profesor se ausente debido a enfermedad, etc.